Fondazione Irene Ets
Via Isonzo 149
, 04100 Latina (LT)
Tel: +39 389 446 6605
Tag dsa
DSA e ADHD: Tratti Comuni, Differenze e Co-occorrenze. Una Nuova Visione per Valorizzare il Potenziale Neurodiverso
Nuove Linee Guida per l’Inclusione nelle Università Italiane: Cambiare le Regole del Gioco
Borse di Studio Trentino-Alto Adige: Inclusione e Opportunità per Studenti con DSA
La Neurodiversità: Un Tesoro da Valorizzare per il Futuro dei Giovani
Cultura Digitale Consapevole: Come Proteggere i Bambini dallo Sovraccarico Tecnologico
Neurodiversità: Valorizzare le Differenze per Arricchire la Società
Nuove Normative Educative per il 2025: Un’Opportunità per Studenti con DSA e ADHD
Il TAR del Lazio annulla la bocciatura di una studentessa con DSA: un caso emblematico sull’importanza del Piano Didattico Personalizzato (PDP)
